Estamos asistiendo a un aumento de la oferta universitaria toda España y en concreto en la Comunidad Valenciana. Ha crecido en los últimos años y todo indica que lo seguirá haciéndolo los próximos con la apertura de nuevos campus privados. Pero, en sentido contrario, el número de nuevos estudiantes universitarios desciende, sobre todo en las universidades públicas. ¿Valoramos el por qué? Quizás aún sea pronto para realizar este debate en profundidad, lo dejaremos para más adelante.
Si bien es cierto que de esto se habla mucho en la red, lo que nos ocupa es hacer un breve diagnostico de la situación por la que atraviesa la Universidad Valencia. Pues según un informe elaborado por la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas, la CRUE, la Universidad española en 2012 y en la Comunidad Valenciana perdió el 18,3% de ingresos de alumnos.
Universidades como la Cardenal Herrera están realizando un notable esfuerzo en la red para acercar su novedosa metodología y oferta educativa a los potenciales nuevos estudiantes. Parece que, aún con este descenso, y a falta de saber como evolucionó el 2013, las universidades valencianas se quedan lejos del 57% que ha descendido.
Pero hay otro lado de la balanza: La comunidad de Madrid, Cataluña y Andalucía aumentan en número de alumnos nuevos. ¿Por qué? No lo sabemos en la medida de aventurarnos a ofrecer una opinión contrastada y de peso, aunque nos reservamos nuestras sospechas. En Andalucía tanto como en Cataluña el crecimiento fue del 5,7% y del 5,8%, y en las universidades públicas de Madrid de un 25,9%.
En este panorama claramente desfavorecedor en el análisis de la situación de la universidad de la Comunidad valenciana, universidades como la Cardenal Herrera no solo se salvan sino que marcan una clara diferencia. Aquí el rendimiento medio del alumnado valenciano es superior.
Hay que destacar también que, de los créditos matriculados, los que se evalúan en la Comunidad Valenciana son menos que en el resto de España, es decir que en la Comunidad Valenciana se aprueba más aunque se examina menos. Así es que podemos concluir que el rendimiento es mayor.
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en la Comunidad Valenciana se aprueba más aunque se examina menos.
